En 18-årig kvinna från Köping dömdes på fredagen till samhällstjänst för misshandel av en kvinna i 30-årsåldern på en krog i Köping. Men domen var en del av ett realistiskt rättegångsspel när avgångselever på Ullvigymnasiets ekonomiprogram med juridisk inriktning tog plats i det gamla Tingshuset.
Under flera månader har eleverna arbetat med att bygga upp både åtal och försvar. Förundersökningsprotokollet omfattade närmare 50 sidor, medan det fullständiga rättegångsmaterialet uppgick till 106 sidor.
Inför klasskamrater och media genomförde eleverna rättegången i roller som åklagare, försvarare, målsägande, tilltalad samt domare och nämndemän. Det är andra året i rad som eleverna får omsätta sina juridiska kunskaper i praktiken i det 130 år gamla tingshuset på Esplanaden.
Relaterade artiklar
Juridikelever tog över tingshuset – månader av arbete kulminerade i realistisk rättegång
KÖPING. En misshandel på en krog, anklagelser om hets mot folkgrupp, omfattande förundersökningar och en fullsatt rättssal. Under fredagen förvandlades det gamla tingshuset på Esplanaden till en levande rättssal när avgångselever från Ullvigymnasiets ekonomiprogram med juridisk inriktning genomförde årets stora rättegångsspel.
Bakom den närmast professionella föreställningen låg flera månaders intensivt arbete. Eleverna hade byggt upp hela rättsfallet från grunden, analyserat bevisning, hållit förhör och förberett såväl åtal som försvar.
Det ena av dagens två mål handlade om en 18-årig kvinna från Köping som stod åtalad för att ha misshandlat en kvinna i 30-årsåldern på en krog i staden. Efter överläggningar kom rätten fram till att den tilltalade skulle dömas för misshandel av normalgraden till 150 timmars samhällstjänst. Däremot friades hon från misstanken om hets mot folkgrupp.
Rättssalen fylldes av realism
Det var svårt att tro att det handlade om gymnasieelever. I roller som åklagare, försvarsadvokater, målsägande, tilltalad, domare och nämndemän genomfördes förhandlingarna med stor inlevelse och noggrannhet.
Förundersökningsprotokollet i misshandelsmålet omfattade närmare 50 sidor. Det efterföljande materialet som eleverna arbetat fram växte till hela 106 sidor.
Den som spelade målsägande var juridikläraren Evelina Mårtensson, som under projektets gång fungerat som den röda tråden i elevernas arbete.
Efter domen uttryckte hon en viss besvikelse – precis som en verklig målsägande skulle kunna göra.
– Jag tycker väl kanske att den var lite klen. Jag tycker att det var ett enormt våld jag hade utsatts för av den här hemska människan som jag också tyckte var rasist. Men det blev ju bara ungdomstjänst. Samtidigt blev det ju en fällande dom, så det ska jag väl vara nöjd med, säger hon med ett leende.
Åklagarsidan nöjd med utfallet
På åklagarsidan fanns Felicia Laine, som tillsammans med sina kurskamrater arbetat med att bygga upp åtalet.
Trots att rätten inte gick på åklagarnas linje i alla delar var hon nöjd med resultatet.
– Jag tycker att det var bra. Vi fick igenom misshandel i alla fall, så det var bra. Vi misstänkte kanske att hets mot folkgrupp inte riktigt skulle gå igenom. Så vi är nöjda, säger hon.
Arbetet bakom rättegången har varit omfattande.
– Vi har jobbat väldigt länge med det här. Det har varit väldigt kul att få komma hit till tingshuset och få den riktiga atmosfären. Men innan dess har vi lagt väldigt mycket tid på att leta fram relevanta bevis och fundera över hur vi ska lägga fram dem. Vi har varit väldigt noggranna med bevisföringen och med att bygga upp ett strukturerat förundersökningsprotokoll.
Felicia berättar att eleverna successivt fått tillgång till nytt material.
– Vi fick lite bevis varje vecka. Sedan försökte vi samla allt och hitta motargument mot det som försvarssidan använde.
Om bara några veckor väntar studenten. För Felicia är framtidsplanerna redan tydliga.
– Jag har sökt juristprogrammet och hoppas komma in till hösten. Jag har sagt sedan jag var liten att jag vill bli åklagare, så det är absolut något som lockar.
Försvaret kämpade in i det sista
På andra sidan rättssalen stod försvarssidan, där bland andra Meg Hedblom och Stella Öhman arbetade med att ifrågasätta åklagarens bevisning.
Efter domen var känslorna blandade.
– Jag blev samtidigt besviken men också stolt över oss två. Vi har jobbat otroligt hårt och jag tycker ändå att det gick helt okej, säger Meg Hedblom.
Hon menar att försvarssidan hade starka argument.
– Jag tycker att vi hade bättre argument och bevisning, men det räckte inte till den här gången.
Stella Öhman beskriver hur arbetet präglats av ett ständigt sökande efter svagheter i åklagarnas material.
– När vi fick förundersökningen försökte vi hitta sådant som kunde tala till vår fördel och bygga upp motargument. Det blev mycket analys och många diskussioner om vad som faktiskt kunde bevisas.
Hon lyfter också fram hur mycket projektet gett eleverna.
– Det blir väldigt verkligt när man får spela in förhör, gå igenom material och sedan stå här i en riktig rättssal. Man lär sig enormt mycket.
Siktar mot kriminologi och polisyrket
Även för Ana Stijak har juridikstudierna väckt ett stort samhällsintresse, även om framtiden ser lite annorlunda ut.
– Jag vill nog bli någonting inom kriminologi. Därför söker jag kriminologprogrammet och hoppas komma in, säger hon.
På längre sikt lockar polisyrket.
– Det blir nog inga juridikstudier för min del, men jag vill gärna utbilda mig till polis om några år. Först blir det troligen att jobba ett tag.
Läraren: ”Jag visste att de var speciella”
För juridikläraren Evelina Mårtensson blev dagen också ett kvitto på flera års arbete.
Hon har följt klassen sedan starten och är imponerad över hur långt eleverna har kommit.
– När de började som juridikklass visste jag att de här eleverna var speciella. Jag kände att det här kommer att gå bra och att de verkligen vill jobba. Och så har det varit hela vägen.
Hon berättar att projektet startade redan i februari.
– En dag i mars kom jag blodig till skolan som en del av scenariot. Sedan fick eleverna börja hålla förhör och försöka reda ut vad som hade hänt. Därefter har de hållit liv i det här under flera månader.
Resultatet talar för sig självt.
– FUP:arna är enorma. De har tagit fram otroligt mycket material. Jag är jättestolt över hur hårt de har arbetat.
Historisk miljö gav extra tyngd
För andra året i rad fick eleverna låna det 130 år gamla tingshuset på Esplanaden. Den pampiga miljön med högt i tak och kristallkronor gav en känsla av autenticitet som inte går att skapa i ett klassrum.
– Det blir en helt annan sak här. Bara att få sitta i den här salen med kristallkronorna och den här rymden gör att allt känns mycket mer verkligt, säger Evelina Mårtensson.
När eleverna nu lämnar Ullvigymnasiet väntar nya utmaningar. Men först återstår studenten.
För läraren blir avskedet känslosamt.
– Jag kommer att böla. Det blir ingen mascara den dagen. Gud vad jag kommer att sakna dem, säger Evelina Mårtensson och skrattar.
Efter fredagens insats råder det dock ingen tvekan om att många av eleverna redan tagit sina första steg mot framtida karriärer inom rättsväsendet. Det gamla tingshuset må ha varit skådeplats för ett rättegångsspel – men engagemanget, kunskaperna och ambitionerna var på högsta allvar.
